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内容（「MARC」データベースより）
著者自身の30余年にわたる授業実践と、著者が関与し援助してきた3人の教師の授業を紹介。
文学を解釈する授業から、文学を味わう授業「学び合う学び」への転換を提言する。

著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
石井 順治
1943年生まれ。
三重県内の小学校で主に国語教育の実践に取り組むとともに、氷上正氏(元・神戸市立御影小学校校長)に師事し「国語教育を学ぶ会」の事務局長、会長を歴任する。
その後、四日市市内の小中学校の校長を務め、2003年3月末退職。
退職後は、佐藤学氏・秋田喜代美氏と連絡をとりながら、各地の学校を訪問し授業の共同研究を行うとともに、「東海国語教育を学ぶ会」の顧問を務め、「授業づくり・学校づくりセミナー」の開催に尽力している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)